MENY
Lindberg (2006 s.66) skriver att ordförrådet är en av de viktigaste faktorerna till att eleverna ska kunna tillägna sig kunskaper och utveckla sina kunskaper Lindberg (2006 s. 66) skriver även om andraspråkselevernas ordförråd som är avsevärt färre än de som har svenska som första språk, här är det extra viktigt om det är så att eleverna inte förstår det lästa ordet får hjälp att ta reda på vad det betyder. Detta tyckte jag var intressant just för att vi denna vecka har skrivit och analyserat våran fältuppgift där eleverna fick tio minuter på sig att skriva ner så många ord som möjligt och som de kom på under dessa tio minuter, detta var en rolig övning och gav mig en större helhet över den åldersgruppens ordförråd.
// Ellen
0